Grundlagen für Physikdidaktik und Geschlecht
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Metadaten
Ressource (ID)
97
Zugriff
Offen
Beigetragen von
Felicitas Günther
Videogröße
1920x1080
Disziplinen
Physik, Didaktik
Barrierefreiheit
Untertitel, translated subtitles, Transkript / Skript
Lernkurseinbindung
Gender & MINT in der Praxis, Gender & IT-Berufe, Geschlechterbilder Physik, Fachimages-Fachkulturen interdisziplinär
Datum
19 Dezember 2019
Metadatenbericht
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