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Grundlagen für Physikdidaktik und Geschlecht  

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Metadaten

Ressource (ID)

97

Zugriff

Offen

Beigetragen von

Felicitas Günther

Videogröße

1920x1080

Disziplinen

Physik, Didaktik

Barrierefreiheit

Untertitel, translated subtitles, Transkript / Skript

Lernkurseinbindung

Gender & MINT in der Praxis, Gender & IT-Berufe, Geschlechterbilder Physik, Fachimages-Fachkulturen interdisziplinär

Datum

19 Dezember 2019

Metadatenbericht

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