Datenschutz auf dem Silbertablett - Don`t panic! Survival Guide on Law and Ethics in Research Episode I - Trainingsmaterial
Resource ID
557
Access
Open
Autor*in/Ersteller*in
Singson, Lea; Boße, Sophie; FAIRagro
Mitwirkende
Hosting institution: FAIRagro; Distributors: NFDI4Biodiversity; NFDI4Earth; Kuppler, Jonas; Tschink, Daniel; Support: Schlimbach, Anna
Geeignet für...
online, präsenz
Veranstaltungsformat
Einführungskurs, Lehrvideo, Schulung, Seminar, Workshop, Übung
Materialformat
Arbeitsblatt, Lehrdrehbuch, Präsentationsfolien, Schulungskonzept, Skript, Video, Vorlage, Übung
Zielgruppe
Data Stewards, Forschende (PostDoc), Forschende (Projektleitung)
Thema
Rechtliche Aspekte
Anzahl der Teilnehmenden
30
Anzahl der Lehrenden
2
Dauer
3 Stunden bis 1 Tag
Vorkenntnisse
Keine, Geringe
Lernergebnisse
Die Lernenden können selbstbewusst rechtliche Risikoentscheidungen im Kontext der DSGVO anwenden. Die Lernenden können die gesetzlichen Bedingungen zum Datenschutz benennen. Die Lernenden können die gesetzlichen Bedingungen zum Datenschutz benennen. Die Lernenden können Gründe für einen besonderen Schutz personenbezogener Daten benennen. Die Lernenden können die Anwendungsbereiche der DSGVO benennen und erläutern. Die Lernenden können die Anwendungsbereiche der DSGVO situationsgerecht anwenden. Die Lernenden können den Begriff "personenbezogene Daten" erläutern. Die Lernenden können den Begriff "sensible Daten" erläutern. Die Lernenden können die Begriffe "natürliche Person" und "juristische Person" in Abgrenzung zueinander erläutern. Die Lernenden können die Konzepte der natürlichen und juristischen Person situationsgerecht anwenden. Die Lernenden können die Konzepte der natürlichen und juristischen Person situationsgerecht anwenden. Die Lernenden können den Begriff "Identifikation" erläutern. Die Lernenden können den Begriff "Identifizierbarkeit" erläutern. Die Lernenden können Beispiele für personenbezogene Daten benennen. Die Lernenden können das Konzept des Personenbezuges situationsgerecht auf konkrete Datentypen anwenden. Die Lernenden können das Konzept der Verantwortlichkeit erläutern. Die Lernenden können verschiedene Formen der Verantwortlichkeit und sowie verschiedene Rollen anhand der Festlegung in der DSGVO benennen. Die Lernenden können die gemeinsame Verantwortlichkeit anhand der DSGVO erläutern. Die Lernenden können die rechtlichen Bedingungen der Auftragsverarbeitung im Sinne der DSGVO erläutern. Die Lernenden können das Konzept der Verantwortlichkeit situationsgerecht anwenden. Die Lernenden können den Begriff der Datenverarbeitung erläutern. Die Lernenden können eigenständig Rechtstexte lesen und diskutieren. Die Lernenden können die Grundsätze der Datenverarbeitung laut DSGVO erläutern. Die Lernenden können die wichtigsten Rechtsgrundlagen der Datenverarbeitung nach DSGVO benennen. Die Lernenden können die Rechte der Betroffenen benennen. Die Lernenden können die Inhalte einer Datenschutzerklärung benennen, erläutern und anwenden. Die Lernenden können die Vorgaben der DSGVO zur Speicherung personenbezogener Daten benennen. Die Lernenden können die Voraussetzungen der Notwendigkeit der Datenlöschung nach DSGVO erläutern. Die Lernenden können die Privilegierung der Wissenschaft in der DSGO benennen. Die Lernenden können die Definition von Anonymisierung benennen. Die Lernenden können Methoden zum Schutz der Identität von Forschungsteilnehmenden benennen und erläutern. Die Lernenden können die Definition von Pseudonymisierung benennen. Die Lernenden können den Unterschied zwischen Anonymisierung und Pseudonymisierung erläutern. Die Lernenden können Inhalte einer Datenschutzerklärung benennen. Die Lernenden können Inhalte einer Datenschutzerklärung benennen. Die Lernenden können die Relevanz einer informierten Einwilligung benennen. Die Lernenden können Inhalte einer Datenschutzerklärung in Abhängigkeit der zugrundeliegenden Rechtsgrundlage der Datenverarbeitung erläutern. Die Lernenden können Rechtsgrundlagen der Datenverarbeitung situationsgerecht anwenden. Die Lernenden können Charakteristika einer informierten Einwilligung erläutern. Die Lernenden können die Auswirkungen einer Widerrufung der Einwilligung erläutern. verschiedene Methoden zur Einholung einer informierten Einwilligung benennen, erläutern und anwenden. Die Lernenden können Vorlagen für eine informierte Einwilligung situationsgerecht anwenden. Die Lernenden können Vorlagen für informierte Einwilligungen konzipieren. Die Lernenden können die verschiedenen Zuständigkeiten von Datenschutzbeauftragen benennen. Die Lernenden können Aufgaben und Zuständigkeiten von Datenschutzbeauftragen erläutern.
Sprache
Deutsch
Stichwörter
Forschungsdaten, Datenschutz, Informierte Einwilligung, Agrarwissenschaft, Erdsystemforschung, Umweltwissenschaften, DSGVO
Country
Deutschland
Datum
10 April 2025
Lizenz
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
Kurzbeschreibung
Im Rahmen der Legal Training Series „Don’t panic! Survival guide for Law and Ethics in Research”, organisiert von FAIRagro, NFDI4Biodiversity und NFDI4Earth, wurde vom 08. – 10.04.25 die erste Episode, Datenschutz auf dem Silbertablett, von Lea Singson und Sophie Boße durchgeführt:
„Du sammelst Proben auf landwirtschaftlich genutzten Flächen, du nutzt Drohnenaufnahmen, auf denen auch Menschen zu sehen sind, du nimmst im Park Vogelstimmen auf und erwischt dabei ein paar Gespräche oder du möchtest Interviews mit Landwirt*innen oder Anwohnenden führen. Dabei ist eins klar: Wo Menschen sind, ist die Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) nicht weit!
Doch was will die DSGVO eigentlich und was hat das mit Dir zu tun? Musst Du datenschutzrechtliche Aspekte überhaupt beachten? In dieser Einheit arbeiten wir gemeinsam durch die praktisch relevanten Aspekte des Themas Datenschutz! Wir klären was die DSGVO ist, für welche Art der Daten sie anwendbar ist und was in diesem Fall getan werden muss. Dabei unterstützen wir dich unter anderem dabei zu lernen, informierte Einwilligungen, bzw. Datenschutzerklärungen zu verfassen, die auch verständlich sind. Wir zeigen, wie du datenschutzrechtlich relevante Datenverarbeitungen beurteilen und begründen kannst und diskutieren, wie Forschungsdaten gerettet werden können, wenn die eingeholte Einwilligung widerrufen wird.“
An dieser Stelle werden sowohl die Aufzeichnungen der nicht interaktiven Teile der Online-Workshops als auch alle verwendeten Trainingsmaterialien zur Verfügung gestellt. Zielgruppe dieser Veröffentlichung sind sowohl Personen, die eigenständig Inhalte zum Thema Datenschutz erlernen möchten, als auch Trainer:innen, die Konzept und Materialien der Workshops vollständig oder teilweise nachnutzen möchten. Das Lehrdrehbuch hilft bei der Konzeption von Veranstaltung und gibt einen Überblick über Themen, Lernziele und Zeitplanung des Workshops. Darüber hinaus sind Präsentationsfolien inklusive Vortragsnotizen, Arbeitsblätter und zentrale Linksdokumente, die mit den Teilnehmenden in Online-Workshops geteilt werden können verfügbar, die zur Nachnutzung angepasst werden können und sollten.
Alle Materialien sind für optimale Nachnutzbarkeit in verschiedenen Formaten verfügbar.
Eine Übersicht und Navigationshilfe der vorhandenen Ressourcen ist in der README Datei zu finden.