Immutable: Von digitaler Lehre im Sommersemester zu nachhaltigen Open Educational Resources: Das Beispiel des Seminars Informationsethik an der Universität Hildesheim

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Resource details

Resource ID

15

Access

Open

Contributed by

Sophia Dörner

Named person(s)

Thomas Mandl, Stefan Dreisiebner

Country

Deutschland

Date

02 October 2020

Nutzungsbedingungen

Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International

Credit

Thomas Mandl, Stefan Dreisiebner

Lizenz-URL

https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

DOI

10.18450/ibi_allgemein/15

Caption

Vortragsfolien von Prof. Dr. Thomas Mandl und Dr. Stefan Dreisiebner zum Workshop "Digitale Lehre in der Informationswissenschaft – Von der Pandemie bedingten Notwendigkeit zu Lessons Learned und Best-Practices" des Hochschulverband Informationswissenschaft (HI) und der Sektion 7 des dbv "Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengänge" (KIBA) vom 02.10.2020

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