Matomo tracking image

Zum Hauptinhalt springen

Verarbeitung

GeMINTdig
Account Menü
  • Anmelden
  • Kontakt
  •  Dash
  •  Themen
  •  Neueste
  • Medien
  •  Hilfe & Unterstützung
Suchen
Browse



Nach Datum

 Geografische Suche

 zur erweiterten Suche

%BROWSE_INDENT% %BROWSE_EXPAND% %BROWSE_TEXT% %BROWSE_REFRESH%
Nach Schlagworten durchsuchen
Themen

Schaubild_Impulse diskriminierungssensible Lehrgestaltung  

Vollbild-Vorschau
Ressourcen-Werkzeuge

Original PDF Datei

92 KB

Download

Direkt im Browser ansehen.

92 KB

Ansehen
  •  Weitergeben

Wie bewerten Sie diese Ressource?
X  
0 Bewertungen
Metadaten

Ressource (ID)

342

Zugriff

Offen

Beigetragen von

Judith Schütze

Datum

30 Januar 2026

Nutzungsbedingungen

CC BY-NC-SA 4.0

Urheber

Judith Schütze für Projekt Gendering MINT didaktisch-digital, Zentrum für transdisziplinäre Geschlechterstudien, HU Berlin und Jana Gerlach für TOOLBOX Gender und Diversity in der Lehre, Margherita-von-Brentano-Zentrum, FU Berlin

Lizenz-URL

Creative Commons logo with terms by-nc-sa

Beschriftung

Impulse diskriminierungssensible Lehrgestaltung

Metadatenbericht

Verwandte Ressourcen
Verwandte Themen und öffentliche Kollektionen
  Lehrunterstützungen / Diskriminierungssensible Lehrgestaltung
Nach ähnlichen Ressourcen suchen

Zeige komplette Seite
Sprache: Deutsch
    Webanalyse
  • Startseite
  • Impressum
  • Kontakt
  • Datenschutzerklärung
Das Medien-Repositorium wird betrieben vom CMS unter Verwendung von ResourceSpace