bologna_international

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Video Statement Hybride Lehre von Sylvia Wolff

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PreMaster_Moes_Siemens_T1P1

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Grafik: Ablauf Q-Kolleg

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Grafik: Ablauf ShanghAI-Lecture

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Grafik: Ablauf Teaching the crisis

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Informationen: Internationale parallele Forschungsseminare

Informationen:...

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Digitale Lehrwerkzeuge in den drei Lehrveranstaltungskonzepten

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Informationen: Q-Kolleg an der HU Berlin

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Informationen: ShanghAI Lecture

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Aspekte der Internationalisierung in den drei Lehrveranstaltungskonzepten

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Didaktische Aspekte der drei Lehrveranstaltungskonzepte.pdf

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Poster "Notwendiger Luxus vs. ersehnte Skalierbarkeit: Das Q-Kolleg der HU Berlin im Vergleich"

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HRK-Poster_Internationale-digitale LV im Verlgleich_Q-Kolleg

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HRK-Poster_MAHARA-Erstsemesterzeitungen

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HRK-Poster_Blended Statistics

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Dr. Clemens Wustmans_Kurs: Karl Barth

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PfgL2020_Anders_Deutschdidaktik

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PfgL2020_Baum_Seminare Dt. Literatur

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PfgL2020_Gassen_Controlling

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PfgL2020_GoelMausolf_Oral History in Ethnology

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PfgL2020_Große_Sprachbildung MINT

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PfgL2020_Hanschmann_UniRep Jura

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PfgL2020_Kristina Lepold & Mirjam Müller Video zur Lehre

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Pfgl2020_Lin_Chinesisch

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PfgL2020_Permiakova_Literary Films

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PfgL2020_Ritter_Ökonometrie

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PfgL2020_Schäfer_Machine Learning

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Einfuehrung in die Didaktik der Biologie - Upmeier zu Belzen und Beniermann

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Q-Kolleg_Öhlmann Stork Gräb Frost van Wyk

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PfgL2020_Greifeneder_Schlebbe_Wimmer_BP5 Informational Behaviour_gr_1040

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Video Statement Hybride Lehre von Petra Anders

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Video Statement Hybride Lehre von Christian Wilhelm

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Video Statement Hybride Lehre von Fritzi Titzmann

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Video Statement Hybride Lehre von Olga Klappert

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Video Statement Hybride Lehre von Maria Große

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Video Statement Hybride Lehre von Azakhiwe Nocanda

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12_Digitales Edieren_Aufnahme

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Zusammenschnitt Video Statements zur Hybriden Lehre

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01_Auftakt-Gastvorträge_Aufnahme

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01_Auftakt_Eröffnung N. Pinkwart_Video

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08_Projekt HyPE ViSOR_Aufnahme

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03_Selbsteinschätzungstool zum Lernfortschritt_Aufnahme

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05_Projekt COIL_Aufnahme

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